Web3大学校长杨军：用教育链接认知、人才与资产

在近期一场Web3.0创业者访谈中,香港Web3大学校长杨军分享了他从传统咨询到Web3教育的职业转型经历,以及对Web3教育的独特见解。

杨军早年在传统管理咨询公司工作8年,涉足战略转型、组织流程、人力资源等领域。2018年区块链热潮兴起后,他开始接触Web3行业,并于2020年加入某交易平台,创办全球区块链领导者课程。2023年1月,他在香港正式成立Web3大学,定位为Web3行业的"麦肯锡",致力于企业管理咨询和教育。

谈到从传统咨询转型Web3的原因,杨军表示起初也有疑虑,但深入接触后发现Web3不仅是技术,更是一个生态系统,涉及认知、人才、资产等多个层面。他认为Web3有潜力像AI一样改变生产关系,影响未来,这促使他决心投身这个新兴领域。

在Web3教育方面,杨军强调其与传统教育的不同之处:

1. 认知先行:Web3教育首要解决的是认知问题,帮助学员理解行业趋势、政策、技术和应用场景。

2. 空杯心态:由于Web3变化快速,学员需要放下固有观念,以开放心态学习。

3. 实践导向:Web3需要亲身参与体验,如使用数字钱包、了解资产管理等。

针对Web3教育常见误区,如认为Web3就是炒币或暴富机会,杨军表示需要通过系统课程、实操引导和深度交流来纠正。Web3大学设计了11节"财富认知课程",从基本概念到实际应用,帮助学员建立全面认知。

对于Web2企业转型Web3,杨军建议先从教育和学习开始,而不是贸然全面转型。他提出了几个关键动作:

1. 局部创新:成立创新部门,培养核心骨干学习Web3。

2. 团队学习:高管团队需要共同学习,统一认知。

3. 理解术语:至少要掌握Web3的基本概念。

杨军还分享了Web3大学如何帮助企业转型的案例,包括玉石原石RWA(现实世界资产代币化)和地产资产盘活等。他强调,转型需要合规先行、流程清晰、生态匹配,不是所有企业都适合立即转型。

关于年轻人进入Web3行业,杨军建议:

1. 持续学习:保持每天学习的习惯,跟上行业快速变化。

2. 选择靠谱团队:跟对人、选对项目比学历更重要。

3. 从基础做起:可以从交易所、项目方或技术团队的基层岗位积累经验。

展望未来,杨军表示Web3大学的核心目标是打造Web3实体大学,包括建立专家智库、开展分布式教学等。他还计划通过各类课程降低行业"认知税",帮助更多人理性参与Web3。

最后,杨军以"天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物"作为人生洞察,强调Web3不是暴富捷径,而是需要学习、深耕和合规的生态系统。他呼吁大家稳健成长,用认知配上财富,在Web3领域长期发展。