Web3 Üniversitesi Rektörü Yang Jun: Eğitim ile Bilgiyi, Yetenekleri ve Varlıkları Bağlamak
Son dönemdeki bir Web3.0 girişimcileriyle yapılan bir röportajda, Hong Kong Web3 Üniversitesi rektörü Yang Jun, geleneksel danışmanlıktan Web3 eğitimine geçiş deneyimini ve Web3 eğitimi hakkındaki benzersiz görüşlerini paylaştı.
Yang Jun, geleneksel yönetim danışmanlık şirketinde 8 yıl çalıştı, stratejik dönüşüm, organizasyon süreçleri, insan kaynakları gibi alanlarda yer aldı. 2018'de blockchain heyecanı başladıktan sonra Web3 sektörüne girmeye başladı ve 2020'de bir ticaret platformuna katıldı, küresel blockchain liderleri programını kurdu. 2023 Ocak'ta Hong Kong'da resmi olarak Web3 Üniversitesi'ni kurdu, Web3 sektörünün "McKinsey"si olarak konumlandı ve işletme yönetim danışmanlığı ve eğitime odaklandı.
Geleneksel danışmanlıktan Web3'e geçiş nedenleri hakkında konuşan Yang Jun, başlangıçta bazı endişeleri olduğunu ancak derinlemesine temas ettikten sonra Web3'ün sadece bir teknoloji değil, aynı zamanda bilişsel, yetenek, varlık gibi birçok katmanı kapsayan bir ekosistem olduğunu fark ettiğini belirtti. Web3'ün, AI gibi üretim ilişkilerini değiştirme ve geleceği etkileme potansiyeline sahip olduğunu düşündüğünü, bu durumun onu bu yeni alana yönelmeye kararlı hale getirdiğini ifade etti.
Web3 eğitimi konusunda, Yang Jun geleneksel eğitimle olan farklarını vurguladı:
Farkındalık Öncelikli: Web3 eğitiminin öncelikli olarak çözmesi gereken sorun farkındalık sorunudur, katılımcıların sektör trendlerini, politikaları, teknolojiyi ve uygulama senaryolarını anlamalarına yardımcı olmaktır.
Boş Kupa Zihniyeti: Web3'ün hızlı değişimi nedeniyle, katılımcıların yerleşik düşünceleri bırakmaları ve açık bir zihinle öğrenmeleri gerekmektedir.
Uygulamalı Yön: Web3, dijital cüzdan kullanmak, varlık yönetimini anlamak gibi kişisel deneyimle katılım gerektirir.
Web3 eğitimindeki yaygın yanlış anlamalara, örneğin Web3'ün sadece kripto para alım satımı veya zengin olma fırsatı olduğu düşüncesine karşı, Yang Jun, sistematik kurslar, pratik rehberlik ve derinlemesine iletişim yoluyla düzeltme yapılması gerektiğini belirtti. Web3 Üniversitesi, temel kavramlardan pratik uygulamalara kadar katılımcılara kapsamlı bir anlayış kazandırmak için 11 "Zenginlik Bilgisi Kursu" tasarladı.
Web2 şirketlerinin Web3'e dönüşümü için Yang Jun, önce eğitim ve öğrenimle başlamayı, aceleyle kapsamlı bir dönüşüm yapmamayı önerdi. Birkaç ana eylem önerdi:
Takım öğrenimi: Yönetim ekibinin birlikte öğrenmesi, ortak bir anlayışa sahip olması gerekir.
Terimleri anlama: En azından Web3'ün temel kavramlarını kavramalısınız.
Yang Jun ayrıca Web3 üniversitesinin, gerçek dünya varlıklarının tokenizasyonu ( ve gayrimenkul varlıklarının canlandırılması gibi işletmelere dönüşümde nasıl yardımcı olduğuna dair örnekler paylaştı. Dönüşümün, uyumun öncelikli olması, sürecin net olması ve ekosyal uyum gerektirdiğini vurguladı; tüm işletmelerin hemen dönüşüme uygun olmadığını belirtti.
Gençlerin Web3 sektörüne girmesi hakkında Yang Jun'un önerisi:
Sürekli öğrenme: Her gün öğrenme alışkanlığını sürdürün, sektörün hızlı değişimlerini takip edin.
Güvenilir bir ekip seçin: Doğru insanlarla çalışmak ve doğru projeyi seçmek, eğitimden daha önemlidir.
Temelden Başlayarak: Borsa, proje ekipleri veya teknik ekiplerin alt düzey pozisyonlarından deneyim kazanabilirsiniz.
Geleceğe bakarken, Yang Jun, Web3 Üniversitesi'nin temel amacının Web3 fiziksel üniversitesini oluşturmak olduğunu belirtti. Bu, uzman düşünce kuruluşları kurmayı ve dağıtık öğretim uygulamayı içeriyor. Ayrıca, çeşitli kurslar aracılığıyla sektörün "bilgi vergisini" azaltmayı ve daha fazla insanın Web3'e rasyonel bir şekilde katılmasına yardımcı olmayı planlıyor.
Son olarak, Yang Jun, "Gökyüzü hareketlidir, erdemli olan kendini sürekli güçlendirmelidir; yerin durumu sabittir, erdemli olan ise derin bir erdemle taşımalıdır" diyerek yaşamına dair bir içgörü sunarak, Web3'ün zengin olmanın bir kısayolu olmadığını, aksine öğrenme, derinlemesine çalışma ve uyumlu bir ekosistem gerektirdiğini vurguladı. Herkesi sağlam bir şekilde büyümeye, bilgi ile zenginliği birleştirmeye ve Web3 alanında uzun vadeli bir gelişim sağlamaya çağırdı.
View Original
This page may contain third-party content, which is provided for information purposes only (not representations/warranties) and should not be considered as an endorsement of its views by Gate, nor as financial or professional advice. See Disclaimer for details.
10 Likes
Reward
10
6
Share
Comment
0/400
ValidatorViking
· 5h ago
yine bir web3 protokolü kendini eğitimle doğrulamaya çalışıyor smh
View OriginalReply0
SandwichHunter
· 12h ago
Sermaye piyasası eğitim alanına geldi.
View OriginalReply0
WhaleMistaker
· 07-31 02:43
Bir başka web3 spekülasyonu
View OriginalReply0
PumpBeforeRug
· 07-31 02:41
Hala bir NFT danışmanlık sınıfı açmak daha iyi.
View OriginalReply0
TradFiRefugee
· 07-31 02:41
O zaman başka bir alana geçelim, sonuçta TradFi eğlenceli değil.
Web3 Üniversitesi Rektörü Yang Jun, eğitim bağlantısı bilişsel yetenek varlıklarını konuşuyor.
Web3 Üniversitesi Rektörü Yang Jun: Eğitim ile Bilgiyi, Yetenekleri ve Varlıkları Bağlamak
Son dönemdeki bir Web3.0 girişimcileriyle yapılan bir röportajda, Hong Kong Web3 Üniversitesi rektörü Yang Jun, geleneksel danışmanlıktan Web3 eğitimine geçiş deneyimini ve Web3 eğitimi hakkındaki benzersiz görüşlerini paylaştı.
Yang Jun, geleneksel yönetim danışmanlık şirketinde 8 yıl çalıştı, stratejik dönüşüm, organizasyon süreçleri, insan kaynakları gibi alanlarda yer aldı. 2018'de blockchain heyecanı başladıktan sonra Web3 sektörüne girmeye başladı ve 2020'de bir ticaret platformuna katıldı, küresel blockchain liderleri programını kurdu. 2023 Ocak'ta Hong Kong'da resmi olarak Web3 Üniversitesi'ni kurdu, Web3 sektörünün "McKinsey"si olarak konumlandı ve işletme yönetim danışmanlığı ve eğitime odaklandı.
Geleneksel danışmanlıktan Web3'e geçiş nedenleri hakkında konuşan Yang Jun, başlangıçta bazı endişeleri olduğunu ancak derinlemesine temas ettikten sonra Web3'ün sadece bir teknoloji değil, aynı zamanda bilişsel, yetenek, varlık gibi birçok katmanı kapsayan bir ekosistem olduğunu fark ettiğini belirtti. Web3'ün, AI gibi üretim ilişkilerini değiştirme ve geleceği etkileme potansiyeline sahip olduğunu düşündüğünü, bu durumun onu bu yeni alana yönelmeye kararlı hale getirdiğini ifade etti.
Web3 eğitimi konusunda, Yang Jun geleneksel eğitimle olan farklarını vurguladı:
Farkındalık Öncelikli: Web3 eğitiminin öncelikli olarak çözmesi gereken sorun farkındalık sorunudur, katılımcıların sektör trendlerini, politikaları, teknolojiyi ve uygulama senaryolarını anlamalarına yardımcı olmaktır.
Boş Kupa Zihniyeti: Web3'ün hızlı değişimi nedeniyle, katılımcıların yerleşik düşünceleri bırakmaları ve açık bir zihinle öğrenmeleri gerekmektedir.
Uygulamalı Yön: Web3, dijital cüzdan kullanmak, varlık yönetimini anlamak gibi kişisel deneyimle katılım gerektirir.
Web3 eğitimindeki yaygın yanlış anlamalara, örneğin Web3'ün sadece kripto para alım satımı veya zengin olma fırsatı olduğu düşüncesine karşı, Yang Jun, sistematik kurslar, pratik rehberlik ve derinlemesine iletişim yoluyla düzeltme yapılması gerektiğini belirtti. Web3 Üniversitesi, temel kavramlardan pratik uygulamalara kadar katılımcılara kapsamlı bir anlayış kazandırmak için 11 "Zenginlik Bilgisi Kursu" tasarladı.
Web2 şirketlerinin Web3'e dönüşümü için Yang Jun, önce eğitim ve öğrenimle başlamayı, aceleyle kapsamlı bir dönüşüm yapmamayı önerdi. Birkaç ana eylem önerdi:
Kısmi yenilik: Yenilik departmanı kurmak, anahtar personeli Web3 öğrenmeye teşvik etmek.
Takım öğrenimi: Yönetim ekibinin birlikte öğrenmesi, ortak bir anlayışa sahip olması gerekir.
Terimleri anlama: En azından Web3'ün temel kavramlarını kavramalısınız.
Yang Jun ayrıca Web3 üniversitesinin, gerçek dünya varlıklarının tokenizasyonu ( ve gayrimenkul varlıklarının canlandırılması gibi işletmelere dönüşümde nasıl yardımcı olduğuna dair örnekler paylaştı. Dönüşümün, uyumun öncelikli olması, sürecin net olması ve ekosyal uyum gerektirdiğini vurguladı; tüm işletmelerin hemen dönüşüme uygun olmadığını belirtti.
Gençlerin Web3 sektörüne girmesi hakkında Yang Jun'un önerisi:
Sürekli öğrenme: Her gün öğrenme alışkanlığını sürdürün, sektörün hızlı değişimlerini takip edin.
Güvenilir bir ekip seçin: Doğru insanlarla çalışmak ve doğru projeyi seçmek, eğitimden daha önemlidir.
Temelden Başlayarak: Borsa, proje ekipleri veya teknik ekiplerin alt düzey pozisyonlarından deneyim kazanabilirsiniz.
Geleceğe bakarken, Yang Jun, Web3 Üniversitesi'nin temel amacının Web3 fiziksel üniversitesini oluşturmak olduğunu belirtti. Bu, uzman düşünce kuruluşları kurmayı ve dağıtık öğretim uygulamayı içeriyor. Ayrıca, çeşitli kurslar aracılığıyla sektörün "bilgi vergisini" azaltmayı ve daha fazla insanın Web3'e rasyonel bir şekilde katılmasına yardımcı olmayı planlıyor.
Son olarak, Yang Jun, "Gökyüzü hareketlidir, erdemli olan kendini sürekli güçlendirmelidir; yerin durumu sabittir, erdemli olan ise derin bir erdemle taşımalıdır" diyerek yaşamına dair bir içgörü sunarak, Web3'ün zengin olmanın bir kısayolu olmadığını, aksine öğrenme, derinlemesine çalışma ve uyumlu bir ekosistem gerektirdiğini vurguladı. Herkesi sağlam bir şekilde büyümeye, bilgi ile zenginliği birleştirmeye ve Web3 alanında uzun vadeli bir gelişim sağlamaya çağırdı.