Reitor da Universidade Web3, Yang Jun: Usar a educação para conectar conhecimento, talento e ativos
Recentemente, em uma entrevista com empreendedores de Web3.0, o reitor da Web3 University de Hong Kong, Yang Jun, compartilhou sua experiência de transição da consultoria tradicional para a educação em Web3, bem como suas percepções únicas sobre a educação em Web3.
Yang Jun trabalhou durante 8 anos em empresas de consultoria de gestão tradicionais, envolvendo-se nas áreas de transformação estratégica, processos organizacionais e recursos humanos. Após a ascensão do boom das criptomoedas em 2018, ele começou a se envolver na indústria Web3 e, em 2020, juntou-se a uma plataforma de negociação, fundando o curso de líderes globais em blockchain. Em janeiro de 2023, ele fundou oficialmente a Web3 University em Hong Kong, posicionando-a como a "McKinsey" da indústria Web3, dedicada à consultoria de gestão empresarial e à educação.
Falando sobre as razões para a transição da consultoria tradicional para o Web3, Yang Jun expressou inicialmente algumas dúvidas, mas após um contato mais profundo, percebeu que o Web3 não é apenas uma tecnologia, mas um ecossistema que envolve múltiplos níveis, como cognição, talentos e ativos. Ele acredita que o Web3 tem o potencial de mudar as relações de produção, assim como a IA, e impactar o futuro, o que o motivou a se dedicar a este novo campo emergente.
Na educação Web3, Yang Jun enfatizou as diferenças em relação à educação tradicional:
Cognition em primeiro lugar: A educação em Web3 deve, em primeiro lugar, resolver o problema da cognição, ajudando os alunos a entender as tendências do setor, políticas, tecnologias e cenários de aplicação.
Mentalidade de copo vazio: devido à rápida mudança do Web3, os alunos precisam deixar de lado as crenças pré-concebidas e aprender com uma mentalidade aberta.
Orientação prática: O Web3 requer experiência de participação direta, como usar carteiras digitais, entender a gestão de ativos, etc.
Para os equívocos comuns sobre a educação Web3, como a crença de que Web3 é apenas uma oportunidade de especulação ou enriquecimento rápido, Yang Jun afirmou que é necessário corrigir isso através de cursos sistemáticos, orientação prática e intercâmbio profundo. A Web3 University projetou 11 aulas de "Cursos de Consciência de Riqueza", desde conceitos básicos até aplicações práticas, ajudando os alunos a estabelecer uma compreensão abrangente.
Para a transformação de empresas Web2 para Web3, Yang Jun sugere começar pela educação e aprendizagem, em vez de uma transformação total precipitada. Ele apresentou algumas ações-chave:
Inovação parcial: estabelecer um departamento de inovação, formar os principais colaboradores para aprender Web3.
Aprendizagem em equipe: a equipe executiva precisa aprender em conjunto, com uma compreensão unificada.
Compreender a terminologia: é necessário dominar os conceitos básicos do Web3.
Yang Jun também compartilhou casos de como a Web3 University ajuda as empresas a se transformarem, incluindo a tokenização de ativos do mundo real RWA( e a revitalização de ativos imobiliários. Ele enfatizou que a transformação requer conformidade em primeiro lugar, processos claros e ecossistemas compatíveis, e que nem todas as empresas estão prontas para se transformar imediatamente.
Sobre os jovens entrando na indústria Web3, Yang Jun sugere:
Aprendizado contínuo: mantenha o hábito de estudar todos os dias e acompanhe as rápidas mudanças do setor.
Escolha uma equipe confiável: seguir as pessoas certas e escolher os projetos certos é mais importante do que o diploma.
Começar pela base: pode-se acumular experiência a partir de posições de base em bolsas, equipas de projeto ou equipas técnicas.
Olhando para o futuro, Yang Jun afirmou que o objetivo central da Web3 University é criar uma universidade física Web3, incluindo a formação de um grupo de especialistas e a realização de ensino distribuído. Ele também planeja reduzir o "imposto de conhecimento" da indústria através de vários cursos, ajudando mais pessoas a participar de forma racional no Web3.
Por último, Yang Jun usou "O caminho do céu é vigoroso, o homem virtuoso se esforça incessantemente; a terra é receptiva, o homem virtuoso sustenta as coisas com grande virtude" como uma percepção da vida, enfatizando que o Web3 não é um atalho para ficar rico rapidamente, mas sim um ecossistema que requer aprendizado, aprofundamento e conformidade. Ele apelou a todos para crescer de forma sólida, unindo conhecimento e riqueza, e desenvolver-se a longo prazo no campo do Web3.
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ValidatorViking
· 08-01 12:54
mais um protocolo web3 tentando se validar através da educação smh
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SandwichHunter
· 08-01 06:28
O capital entrou no setor educacional.
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WhaleMistaker
· 07-31 02:43
Mais uma especulação sobre web3
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PumpBeforeRug
· 07-31 02:41
Ainda é melhor criar uma turma de apoio para NFT
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TradFiRefugee
· 07-31 02:41
Vou mudar de carreira, de qualquer forma o TradFi não tem graça.
O reitor da Universidade Web3, Yang Jun, fala sobre a ligação na educação e o reconhecimento de ativos de talento.
Reitor da Universidade Web3, Yang Jun: Usar a educação para conectar conhecimento, talento e ativos
Recentemente, em uma entrevista com empreendedores de Web3.0, o reitor da Web3 University de Hong Kong, Yang Jun, compartilhou sua experiência de transição da consultoria tradicional para a educação em Web3, bem como suas percepções únicas sobre a educação em Web3.
Yang Jun trabalhou durante 8 anos em empresas de consultoria de gestão tradicionais, envolvendo-se nas áreas de transformação estratégica, processos organizacionais e recursos humanos. Após a ascensão do boom das criptomoedas em 2018, ele começou a se envolver na indústria Web3 e, em 2020, juntou-se a uma plataforma de negociação, fundando o curso de líderes globais em blockchain. Em janeiro de 2023, ele fundou oficialmente a Web3 University em Hong Kong, posicionando-a como a "McKinsey" da indústria Web3, dedicada à consultoria de gestão empresarial e à educação.
Falando sobre as razões para a transição da consultoria tradicional para o Web3, Yang Jun expressou inicialmente algumas dúvidas, mas após um contato mais profundo, percebeu que o Web3 não é apenas uma tecnologia, mas um ecossistema que envolve múltiplos níveis, como cognição, talentos e ativos. Ele acredita que o Web3 tem o potencial de mudar as relações de produção, assim como a IA, e impactar o futuro, o que o motivou a se dedicar a este novo campo emergente.
Na educação Web3, Yang Jun enfatizou as diferenças em relação à educação tradicional:
Cognition em primeiro lugar: A educação em Web3 deve, em primeiro lugar, resolver o problema da cognição, ajudando os alunos a entender as tendências do setor, políticas, tecnologias e cenários de aplicação.
Mentalidade de copo vazio: devido à rápida mudança do Web3, os alunos precisam deixar de lado as crenças pré-concebidas e aprender com uma mentalidade aberta.
Orientação prática: O Web3 requer experiência de participação direta, como usar carteiras digitais, entender a gestão de ativos, etc.
Para os equívocos comuns sobre a educação Web3, como a crença de que Web3 é apenas uma oportunidade de especulação ou enriquecimento rápido, Yang Jun afirmou que é necessário corrigir isso através de cursos sistemáticos, orientação prática e intercâmbio profundo. A Web3 University projetou 11 aulas de "Cursos de Consciência de Riqueza", desde conceitos básicos até aplicações práticas, ajudando os alunos a estabelecer uma compreensão abrangente.
Para a transformação de empresas Web2 para Web3, Yang Jun sugere começar pela educação e aprendizagem, em vez de uma transformação total precipitada. Ele apresentou algumas ações-chave:
Inovação parcial: estabelecer um departamento de inovação, formar os principais colaboradores para aprender Web3.
Aprendizagem em equipe: a equipe executiva precisa aprender em conjunto, com uma compreensão unificada.
Compreender a terminologia: é necessário dominar os conceitos básicos do Web3.
Yang Jun também compartilhou casos de como a Web3 University ajuda as empresas a se transformarem, incluindo a tokenização de ativos do mundo real RWA( e a revitalização de ativos imobiliários. Ele enfatizou que a transformação requer conformidade em primeiro lugar, processos claros e ecossistemas compatíveis, e que nem todas as empresas estão prontas para se transformar imediatamente.
Sobre os jovens entrando na indústria Web3, Yang Jun sugere:
Aprendizado contínuo: mantenha o hábito de estudar todos os dias e acompanhe as rápidas mudanças do setor.
Escolha uma equipe confiável: seguir as pessoas certas e escolher os projetos certos é mais importante do que o diploma.
Começar pela base: pode-se acumular experiência a partir de posições de base em bolsas, equipas de projeto ou equipas técnicas.
Olhando para o futuro, Yang Jun afirmou que o objetivo central da Web3 University é criar uma universidade física Web3, incluindo a formação de um grupo de especialistas e a realização de ensino distribuído. Ele também planeja reduzir o "imposto de conhecimento" da indústria através de vários cursos, ajudando mais pessoas a participar de forma racional no Web3.
Por último, Yang Jun usou "O caminho do céu é vigoroso, o homem virtuoso se esforça incessantemente; a terra é receptiva, o homem virtuoso sustenta as coisas com grande virtude" como uma percepção da vida, enfatizando que o Web3 não é um atalho para ficar rico rapidamente, mas sim um ecossistema que requer aprendizado, aprofundamento e conformidade. Ele apelou a todos para crescer de forma sólida, unindo conhecimento e riqueza, e desenvolver-se a longo prazo no campo do Web3.